GANADORES VS. PERDEDORES

GANADORES Y PERDEDORES

Cuando un ganador comete un error, dice: “Me equivoqué y aprendí la lección”.
Cuando un perdedor comete un error, dice: “No fue mi culpa”, y se la atribuye a otros.

Un ganador sabe que el infortunio es el mejor de los maestros.

Un perdedor se siente víctima de la adversidad.

Un ganador sabe que el resultado de las cosas depende de él.

Un perdedor cree que la mala suerte existe.

Un ganador trabaja muy fuerte y se permite más tiempo para sí mismo.

Un perdedor está siempre muy ocupado, y no tiene tiempo ni para los suyos.

Un ganador enfrenta los retos uno a uno.

Un perdedor les da vueltas y vueltas y no se atreve a intentarlo.

Un ganador se compromete, da su palabra y la cumple.

Un perdedor hace promesas, no asegura nada y, cuando falla, sólo se justifica.

Un ganador dice: “Soy bueno, pero voy a ser mejor”.

Un perdedor dice: “No soy tan malo como mucha otra gente”.

Un ganador escucha, comprende y responde.

Un perdedor sólo espera hasta que le toque su turno para hablar.

Un ganador respeta a los que saben más que él y trata de aprender de ellos.

Un perdedor se resiste ante los que saben más que él y sólo se fija en sus defectos.

Un ganador se siente responsable por algo más que su trabajo.

Un perdedor no se compromete y siempre dice: “Yo sólo hago mi trabajo”.

Un ganador dice: “Debe haber una mejor forma de hacerlo”.

Un perdedor dice: “Esta es la manera en que siempre lo hemos hecho”.

Un ganador es parte de la solución.

Un perdedor es parte del problema.

Un ganador se fija en toda la pared.

Un perdedor se fija en el ladrillo que le corresponde poner.

SI LA CULPA NO ES DE LA VACA, ENTONCES DE QUIÉN SERÁ?

DEFINITIVAMENTE LA CULPA NO ES DE LA VACA; ENTONCES DE QUIÉN SERÁ?

Los seres humanos, en especial los adultos tenemos serios problemas en cambiar nuestro pensamiento, recurrimos siempre a los mismos propósitos, llegamos a las mismas conclusiones, nos resistimos a percibir la evidencia, es decir las certezas se nos presentan, pero nuestra mente es capaz de hacer un argumento perfecto y probar lo contrario, con la única finalidad de no responsabilizarnos por nuestros actos y sencillamente dar la culpa a otros: pensamos que debe cambiar mi pareja, mi jefe, el gobierno, el neoliberalismo, la empresa, etc…Todo y todos menos YO; pues como relatan estos maravillosos libros “LA CULPA ES DE LA VACA” y la “VACA SIN CULPA” así es como nacen éstas historias que se deducen por comparación o semejanza a una realidad de la vida y son importantes para una enseñanza moral, en la forma de pensar, sentir y actuar, considerando que cada acción tiene una reacción y ésta una consecuencia…sea positiva o negativa…buena o mala.

EN DEFINITIVA NO ES CULPA DE LA VACA, que significa que todas nuestras acciones que hacemos o dejamos de hacer, cuya responsabilidad es de quien las ejecuta.

DEMOSTREMOS CON FIRMEZA NUESTRAS CONVICCIONES, NUESTROS PRINCIPIOS Y NUESTROS AFECTOS, QUE INFLUIRÁ EN NUESTRO MODO DE VIVIR. 

Retos y Oportunidades de la Juventud

Retos y Oportunidades de los jóvenes en América Latina  En América Latina existen más de 163 millones de jóvenes de entre 15 y 29 años, el equivalente a una cuarta parte de su población. Nunca antes se tuvieron tantos jóvenes en la región que, no obstante de los importantes avances en los últimos años, enfrenta hoy una desaceleración económica que pone en riesgo el progreso de una juventud con grandes promesas pero, al mismo tiempo, con enormes desafíos. Los avances sociales y económicos de las últimas décadas han generado expectativas que no han llegado a cumplirse: el 64% de los jóvenes latinoamericanos vive aún en hogares pobres o de clase media vulnerable, con acceso limitado a servicios públicos de calidad, con tasas de ahorro muy bajas y pocas perspectivas de movilidad social. Un 20% de los jóvenes trabaja en el sector informal, otro 20% ni estudia ni trabaja, ni recibe algún tipo de formación. La profunda desconexión entre las expectativas y demandas de los jóvenes, y su realidad, está alimentando la insatisfacción social y debilitando la confianza entre las instituciones democráticas: solo 1 de cada 3 jóvenes confía en los procesos electorales. Dentro de ese contexto, las prioridades de los problemas para los jóvenes han ido cambiando: en el 2000, sus principales problemas eran el desempleo (21.2%), la educación (20.7%) y la corrupción (9.7%), seguido de la pobreza (8.1%) y la delincuencia (7.7%). En 2013, su principal problema fue la delincuencia (23%), seguido por el desempleo (15.9%), la educación y la corrupción (ambos con un 6.3%). Es por estos motivos que, si queremos apostar por un mejor futuro para la sociedad en su conjunto, tenemos que invertir hoy en los jóvenes, empoderándolos como actores económicos, sociales y políticos, para fortalecer sus competencias y promover su emprendimiento mediante 10 acciones básicas al: Fortalecer el sistema educativo, así como la formación y capacitación continua. Combinar la enseñanza de las aulas con la capacitación en el empleo. Crear programas de competencias ad-hoc a las necesidades del mercado. Recoger información sobre competencias de la población, así como las que demandan las empresas para elaborar mejores estrategias nacionales de mejoramiento de las mismas. Fortalecer el vínculo entre los jóvenes emprendedores y las redes empresariales. Fomentar programas de capacitación empresarial entre jóvenes. Activar instrumentos de financiamiento para jóvenes emprendedores. Reducir obstáculos regulatorios y simplificar las cosas para conseguir startups (empleo, créditos) Evaluar programas de capacitación laboral y de emprendimiento para identificar lo que funciona y lo que debe mejorarse. Promover el acceso a los servicios de banda ancha, mejorando la infraestructura y el acceso para que los jóvenes aprovechen al máximo las oportunidades que les ofrece la economía digital. Nota: Las opiniones expresadas y los argumentos utilizados en este artículo, no reflejan necesariamente puntos de vista oficiales, sin embargo “Nuevas Perspectivas en Seguridad y Liderazgo” ha recopilado información básica para el presente análisis, de organismos como: Centro de Desarrollo de la OCDE, Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), Corporación Andina de Fomento (CAF). Nuestro objetivo es coadyuvar con opiniones para un mejor país, poniendo en consideración a nuestra juventud, como ente principal del presente y futuro de la Patria.